Frage: Wie nutzen Sie die KI und wofür?

Fabian Zehner Beantwortet am 13 Mai 2025:

Ich nutze KI vor allem in der Forschung, um Texte von Schüler*innen automatisch zu bewerten – zum Beispiel, ob eine Antwort richtig oder falsch ist. Dafür arbeite ich mit sogenannten Klassifikationsmethoden: Wir stecken vorne einen Text ins Modell rein und bekommen dann als Ergebnis z. B. „richtig“ oder „falsch“ raus. Manchmal analysieren wir aber auch andere Dinge, etwa welche Buttons in einer Lernumgebung angeklickt wurden.

Inzwischen nutzen wir auch Modelle, die ganze Texte erzeugen können (so wie ChatGPT), also z. B. eine gute Rückmeldung auf eine Antwort schreiben. Und gerade da wird’s spannend, weil wir herausfinden wollen, wie gut solche Modelle helfen können, das Lernen zu verbessern.

Ein Beispiel aus meiner Forschung ist eine App namens ReCo-Live, die im Unterricht eingesetzt wird. Dort stellt die Lehrkraft eine Frage – und alle Schüler*innen geben gleichzeitig eine eigene Antwort ab. Damit können dann alle beteiligt sein und nicht nur die eine Person, die drangenommen wurde von denen, die sich gemeldet haben. Und die Lehrkraft bekommt dann zusammengefasst, welche Antworten es gab, welche typischen Gedanken oder Missverständnisse es in der Klasse gibt.

Generative Sprachmodelle wie ChatGPT & Co. nutze ich aber auch in meiner eigenen wissenschaftlichen Arbeit: zum Beispiel zum Brainstormen von Titeln, beim Überarbeiten von Texten, die ich publizieren möchte, oder manchmal bastle ich kleine Rollenspiele damit mit meinem Sohn oder lasse es Gedichte schreiben. Auch da ist es wichtig, dass ich die Ergebnisse kritisch prüfe – aber es kann richtig hilfreich sein, sich so Unterstützung zu holen.